mkowKurs trenera TUS online
Trening Umiejętności Społecznych jako metoda terapii głównie dzieci i młodzieży przejawiających trudności w zachowaniach i kontaktach społecznych jest czymś, co staje się mocno popularne z ostatnim czasie. Rodzice i opiekunowie zauważyli jak wiele daje ich dzieciom TUS, polecają go sobie wzajemnie. W związku z tą sytuacją wiele osób zastanawia się, jakie kompetencje, wiedzę i umiejętności należy mieć, by zostać trenerem TUS.
TUS adresowany jest do osób przejawiających różne trudności
W związku z tym, że w trakcie zajęć TUS-owych pracujemy bezpośrednio i warsztatowo z grupą dzieci lub młodzieży, które przejawiają różne trudności w zachowaniu, musimy posiadać odpowiednie kompetencje. Każda osoba pracująca terapeutycznie i około terapeutycznie wie, że bardzo ważne jest, by nie zaszkodzić swoją interwencją. Dlatego należy posiadać odpowiednie umiejętności, narzędzia i umieć z nich korzystać.
Częścią zajęć TUS są między innymi:
- trening umiejętności społecznych,
- uczenie się rozpoznawania emocji własnych i innych osób,
- ćwiczenie pewności siebie,
- praca nad przestrzeganiem zasad,
- trening umiejętności komunikacyjnych (werbalnych i niewerbalnych),
- niwelowanie zachowań niepożądanych.
Jak można zauważyć powyżej TUS składa się z wielu elementów, które dodatkowo należy dopasować do potrzeb grupy, która uczestniczy w zajęciach.
Kompetencje trenera TUS
Jakie kompetencje zatem powinien posiadać trener TUS, by dobrze poprowadzić zajęcia? Przede wszystkim powinien:
- posiadać wiedzę z zakresu rozwoju człowieka,
- posiadać wiedzę z zakresu rozwoju emocjonalno-społecznego,
- znać zaburzenia (i choroby), w których występują deficyty w zakresie kompetencji społecznych,
- wiedzieć czym są umiejętności inter- i intrapersonalne,
- znać sposoby na regulowanie emocji dzieci i młodzieży,
- umieć radzić sobie z trudnymi zrachowaniami dzieci i młodzieży,
- posiadać i umieć odpowiednio korzystać z narzędzi do pracy z dziećmi i młodzieżą.
Ważne jest, by osoba prowadząca takie zajęcia umiała wzbudzić zaufanie do siebie, sprawić, że dzieci stają się i czują się „zaopiekowane”. Trener TUS to osoba, która ma dobrze rozwinięte kompetencje liderskie oraz terapeutyczne.
Kto może prowadzić zajęcia z TUS-u?
W teorii zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych może prowadzić każdy. Nie ma przepisów, które mówią o tym, jakie należy ukończyć kursy, jakie posiadać umiejętności czy jakim certyfikatem się legitymować. Jednak z naszego doświadczenia wynika, że dobry trener TUS powinien mieć odpowiednie kompetencje, narzędzia, posiadać warsztat pracy i umieć rozpoznawać potrzeby grupy.
Zazwyczaj grupę TUS-ową prowadzi pedagog, psycholog, psychoterapeuta. I dobrze, ponieważ są to osoby, które w toku swojej nauki i pracy zawodowej stale nabywają i szlifują niezbędne w TUS-ie umiejętności. Czy jeśli nie jestem jednym z nich, to nie mogę prowadzić tych zajęć?
Szkolenie TUS
Jeśli chcesz dobrze poprowadzić grupę TUS-ową, warto skorzystać ze szkolenia lub kursu na trenera Treningu Umiejętności Społecznych. Warto uczyć się od kogoś, kto ma w tym aspekcie doświadczenie. Pozwoli to uniknąć błędów, da podstawę do dobrze prowadzonych zajęć oraz sprawi, że będziesz świadomie podejmować decyzje w trakcie pracy z grupą.
W trakcie takiego kursu zdobędziesz solidne fundamenty do Twojej pracy. Usystematyzujesz sobie wiedzę dotyczącą zaburzeń dzieci i wynikających z nich trudności. Nauczysz się dobierać metody narzędzia do potrzeb grupy. Otrzymasz narzędzia do pracy z grupą, nauczysz się z nich w prawidłowy sposób korzystać. Zdobędziesz też umiejętność łączenia dzieci w grupy- nie każde dziecko od razu będzie dobrze funkcjonowało z innymi. Trzeba nauczyć się prowadzić dobrą konsultację przed przypisaniem dziecka do odpowiedniej grupy.
Czy rodzice mogą skorzystać z kursu TUS-owego?
Oczywiście! Każdy rodzic, który „zmaga się” w dzieckiem trudnym, w spektrum lub z podejrzeniami zaburzeń zachowania wie jak trudne jest obcowanie z takim dzieckiem na co dzień. Dlatego uważamy, że bardzo dobrym krokiem jest udział w kursie dla trenera TUS. Dlaczego?
Kurs ten przybliża rozwój dziecka, pozwala na zrozumienie jego pojmowania świata czy interpretowania (albo całkowitego braku umiejętności interpretowania) zachowań ludzi oraz norm społecznych. Dzięki temu rodzicowi łatwiej będzie dogadywać się z dzieckiem. Drugą korzyścią płynącą z takiego kursu jest otrzymanie narzędzi do pracy z dzieckiem. Są one znacznym ułatwieniem codziennego funkcjonowania, mogą być dobrym elementem kontynuowania terapii w domu. Zachęcamy do wszelkiego pogłębiania wiedzy, które może sprawić, że lepiej poznamy nasze dziecko i będziemy w umiejętny sposób je wspierać. Takie kompetencje daje rodzicowi uczestniczenie w kursie na trenera TUS.
Bibliografia:
- https://psycholog-terapeuta.pl/kto-moze-prowadzc-tus/
- https://psychologiawpraktyce.pl/artykul/trening-umiejetnosci-spolecznych-a-socjoterapia
- https://pedagogika-specjalna.edu.pl/warsztat-pracy/metody-pracy/trening-umiejetnosci-spolecznych-tus/
- https://pomocautyzm.org/co-to-jest-tus/
- https://www.malecharaktery.pl/artykul/ksztaltowanie-umiejetnosci-spolecznych-u-dzieci-dlaczego-jest-wazne